La actividad busca reflexionar sobre el amor romántico y el peso de la cultura en la formación de estereotipos de género. Para ello, los y las estudiantes analizan distintas situaciones cotidianas alusivas al amor desde una perspectiva de género. La actividad culmina con la elaboración de ilustraciones que sintetizan la reflexión sobre cómo vivimos el amor en la cultura predominante y cómo transformar esas experiencias hacia unas más bonitas, que no conlleven violencia, sufrimiento o sumisión.
Información técnica
Esta actividad tiene trabajo individual, retroalimentación entre pares y un plenario. Se recomienda destacar el sentido reflexivo de la retroalimentación entre pares y del plenario, e incentivar la participación de todos, asegurando un clima de respeto y escucha activa. La ilustración que sintetiza la reflexión sobre el amor puede cambiarse por una instalación y realizarse en conjunto con la asignatura de Artes Visuales (Unidad 3: Instalación y arte contemporáneo).
| CURSO | ASIGNATURA | OBJETIVO DE APRENDIZAJE |
|---|---|---|
| 8° básico | Lengua y Literatura | --- |
