Cómo gestionar una obra de teatro. Plan de difusión. Gestión. Fondos concursables. Autogestión, etc (LSCH)

Ese video con lenguaje de señas aborda la gestión teatral, es decir todas las áreas necesarias de gestionar para que la obra llegue a su presentación. Desde el trabajo del director y dramaturgos con los actores, en paralelo se desarrolla el trabajo de la escenografía, su diseño, el proyecto y la búsqueda de recursos económicos para financiar la obra, entre lo más importante. Este recurso permite trabajar el objetivo de aprendizaje de la asignatura de Teatro.

Información técnica

Sugerencia de uso

Estas cápsulas de video, para 3° y 4° año de Educación Media Científico Humanista, permiten presentar y profundizar diferentes Objetivos de Aprendizaje en las asignaturas de Arte y Humanidades.  Se sugiere utilizar tanto para la presentación del contenido o como apoyo para el debate o su aplicación. Incluyen lengua de señas, lo que permite la inclusión de estudiantes con discapacidad auditiva.

Fuente
Merkén Studios
Clasificación curricular
CURSO ASIGNATURA OBJETIVO DE APRENDIZAJE
3° medio Artes Visuales OA6
4° medio Artes Visuales OA6
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