El curso “Gamificación: El poder del juego en el aprendizaje” busca introducir a las y los docentes en el uso de estrategias metodológicas activas que integren tecnología para enriquecer los procesos de enseñanza y aprendizaje. Su propósito central es mostrar cómo la gamificación, entendida como la incorporación de dinámicas propias del juego en contextos educativos, puede transformar la motivación, el compromiso y la participación del estudiantado. De esta manera, promueve experiencias pedagógicas más atractivas, creativas y alineadas con las necesidades formativas del siglo XXI.
La propuesta aborda los fundamentos de la gamificación educativa, destacando elementos como misiones, niveles, recompensas, narrativas y desafíos que favorecen la implicación activa de los estudiantes y el logro de aprendizajes significativos. Asimismo, releva que esta metodología no solo incrementa el interés por aprender, sino que también fortalece habilidades clave como la autonomía, la resiliencia, el pensamiento crítico, la colaboración y la resolución de problemas. El curso plantea la gamificación como una herramienta pedagógica capaz de generar experiencias inmersivas, inclusivas y centradas en el desarrollo integral del alumnado.
En cuanto a sus contenidos, el curso se organiza en tres unidades: fundamentos y teorías de la gamificación en educación; exploración de herramientas digitales que potencian experiencias gamificadas; y diseño de secuencias didácticas gamificadas orientadas a la motivación y al desarrollo de competencias clave. Al tratarse de una formación autoinstruccional de 20 horas, su enfoque es introductorio, entregando bases conceptuales y herramientas prácticas para comenzar a aplicar esta metodología en el aula, abriendo oportunidades para profundizaciones posteriores.
Objetivo y contenidos que aborda
Objetivo general del curso
Esta propuesta formativa busca introducir a las y los docentes en el uso e integración de la gamificación y las tecnologías digitales como herramientas para enriquecer las prácticas pedagógicas, con el fin de diseñar experiencias de aprendizaje más motivadoras y creativas, centradas en el estudiantado.
Unidades temáticas y aprendizajes esperados:
Unidad 1: Fundamentos de la gamificación educativa.
Aprendizaje esperado: Comprender los principios, teorías del juego y componentes esenciales de la gamificación en educación.
Unidad 2: Exploración de herramientas digitales para la gamificación en el aula.
Aprendizaje esperado: Identificar y analizar herramientas tecnológicas que potencien experiencias gamificadas en el aula.
Unidad 3: Diseño de experiencias gamificadas con tecnologías digitales.
Aprendizaje esperado: Diseñar una secuencia didáctica gamificada que promueva la motivación, la participación activa y el desarrollo de competencias clave.
Secuencia formativa
La secuencia formativa diseñada para el desarrollo de las competencias clave se organiza en distintas etapas, en las que encontrarás orientaciones específicas que te acompañarán en el logro de los aprendizajes propuestos.
Modalidad y duración
La duración de este curso es de 20 horas en total, las que puedes organizar de acuerdo a tu disponibilidad de tiempo, ya que permanecerá abierto hasta el día 03 de julio de 2026, pero la idea es tener un avance sostenido para que puedas completar todas las etapas con la dedicación necesaria o bien además tomar otro(s) curso(s) de tu interés.
Al ser de autoaprendizaje esta instancia formativa requiere que participes activamente, realizando las actividades planteadas en cada etapa, comprendiendo, analizando y reflexionando sobre los contenidos y desarrollando la práctica específica solicitada, además de interactuar de manera respetuosa y con responsabilidad digital en los entornos de foros y otras en que te comuniques con las y los demás participantes.
Certificación
Para obtener tu certificado de participación, debes completar los siguientes hitos:
- Realizar la actividad práctica correspondiente a la etapa "Aplicar lo aprendido" de la Secuencia Formativa, y subirla a la plataforma.
- Visualizar todos los contenidos del curso.
- Completar la evaluación de cierre del curso.
- Responder la encuesta de satisfacción del curso.
#Etiquetas
29 de abril al 03 de julio de 2026
