El curso “Design Thinking en tu aula: Crea y Diseña la innovación con herramientas digitales” busca fortalecer las prácticas pedagógicas mediante metodologías activas que integren tecnología y respondan a los desafíos educativos del siglo XXI. Su propósito es que docentes incorporen el Design Thinking como enfoque para diseñar experiencias de aprendizaje innovadoras, centradas en las necesidades de las y los estudiantes y conectadas con desafíos reales del entorno escolar. De este modo, promueve aprendizajes más significativos, activos y orientados a la mejora de resultados educativos.
El curso profundiza en la metodología Design Thinking, entendida como un proceso creativo e iterativo compuesto por cinco etapas: empatizar, definir, idear, prototipar y testear. En el ámbito educativo, esta estrategia favorece el desarrollo de habilidades esenciales como la resolución de problemas, el pensamiento crítico, la creatividad, la comunicación efectiva y el trabajo colaborativo. Además, releva el rol docente como facilitador de aprendizajes profundos, capaces de conectar conocimientos escolares con situaciones reales y con la capacidad de generar soluciones con impacto en la comunidad.
Asimismo, el curso destaca la integración de tecnologías digitales como un elemento clave para enriquecer cada fase del proceso. Herramientas colaborativas, aplicaciones de diseño, plataformas digitales e inteligencia artificial permiten ampliar las posibilidades de exploración, ideación, prototipado y comunicación de propuestas innovadoras. Sus contenidos se organizan en tres unidades: fundamentos del Design Thinking aplicado al aula; uso de tecnologías digitales en sus distintas etapas; y diseño de experiencias pedagógicas contextualizadas, considerando recursos disponibles, intereses estudiantiles y evaluación. En conjunto, la formación busca desarrollar competencias pedagógicas y digitales para impulsar innovación educativa en diversos contextos escolares.
Objetivo y contenidos que aborda
Objetivo general del curso
El curso tiene como objetivo general aplicar la metodología de Design Thinking integrando tecnologías digitales en contextos educativos diversos para diseñar experiencias de aprendizaje significativas e innovadoras.
Unidades del curso y aprendizajes esperados:
Unidad 1: Fundamentos del Design Thinking aplicado en el aula
Aprendizaje esperado: Identificar los principios, etapas y enfoque de la metodología activa de Design Thinking, reconociendo su valor pedagógico para el diseño, implementación y evaluación de experiencias de aprendizaje innovadoras, significativas y de calidad.
Unidad 2: Integración de tecnologías digitales en las etapas del Design Thinking
Aprendizaje esperado: Integrar herramientas digitales pertinentes en las distintas etapas del proceso de Design Thinking (empatizar, definir, idear, prototipar y testear), potenciando el aprendizaje activo y colaborativo en las y los estudiantes.
Unidad 3: Diseño de experiencias de aprendizaje mediante el Design Thinking y Tecnologías Digitales
Aprendizaje esperado: Diseñar experiencias de aprendizaje mediante el Design Thinking con integración de Tecnologías Digitales en cada una de sus etapas, considerando características del contexto escolar, intereses del estudiantado, recursos disponibles, evaluación, entre otros.
Secuencia formativa
La secuencia formativa diseñada para el desarrollo de las competencias clave se organiza en distintas etapas, en las que encontrarás orientaciones específicas que te acompañarán en el logro de los aprendizajes propuestos.
Modalidad y duración
La duración total de este curso es de 20 horas, que puedes distribuir según tu disponibilidad de tiempo, ya que el curso permanecerá abierto hasta el 03 de julio de 2026. Sin embargo, se sugiere mantener un avance sostenido, de modo que puedas completar todas las etapas con la dedicación necesaria. De este modo, también podrás avanzar en otros cursos de tu interés si así lo deseas.
Al tratarse de una modalidad de autoaprendizaje, esta instancia formativa requiere de tu participación activa: realizando las actividades propuestas en cada etapa, comprendiendo, analizando y reflexionando sobre los contenidos, y desarrollando la práctica específica solicitada. Además, se espera que mantengas una participación respetuosa y responsable en los entornos de interacción, como foros u otros espacios de comunicación con las y los demás participantes.
Certificación
Para obtener tu certificado de participación, debes completar los siguientes hitos:
- Realizar la actividad práctica correspondiente a la etapa "Aplicar lo aprendido" de la Secuencia Formativa, y subirla a la plataforma.
- Visualizar todos los contenidos del curso.
- Completar la evaluación de cierre del curso.
- Responder la encuesta de satisfacción del curso.
#Etiquetas
29 de abril al 03 de julio de 2026
