¿Por qué lo hacemos diferente?
Imagen que nos entrega una situación de convivencia o de aprendizaje en DDHH que apunta a aprender a reconocer que hay muchas formas de resolver, enfrentar o desarrollar situaciones cotidianas y no...
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Imagen que entrega una situación de convivencia o de aprendizaje en DDHH, y que apunta a valorar la vida en sociedad como una dimensión esencial del crecimiento de la persona, y actuar de acuerdo con...
Imagen que nos entrega una situación de convivencia o de aprendizaje en DDHH que apunta a aprender a trabajar sobre representaciones sociales sexistas o de otros tipos de discriminaciones que tienden...
Imagen que nos entrega una situación de convivencia o de aprendizaje en DDHH que apunta a que el cuidado del medio ambiente es una responsabilidad social y estatal que se orienta al cuidado de la...
¿Sabes cuál es la importancia que tienen los centros de alumnos en la escuela? ¿Sabes por qué es tan importante fortalecer su funcionamiento y cómo se puede hacer eso? Descarga la infografía en PDF en...
Un liderazgo participativo tiene en cuenta las opiniones y sugerencias de los demás, antes de tomar decisiones y llevarlas a la práctica. Descarga aquí la infografía en PDF.
El trabajo colaborativo en los centros de alumnos incorpora distintos enfoques, posibilita la toma de decisiones desde distintas visiones y logra mayor compromiso y responsabilidad de la comunidad...
Todas las comunidades humanas presentan conflictos, los centros de alumnos también. La clave para resolverlos está en generar un sistema que permita solucionar estos problemas de manera pacífica, a...
Las transformaciones políticas, sociales, económicas y culturales impulsadas por la globalización han generado un amplio debate sobre el concepto de ciudadanía y lo que significa ser ciudadano en la...
¿Conoces cuáles son los espacios de participación ciudadana que tienes en la escuela, y por qué es tan importante participar en tu comunidad escolar? Descarga a un costado la infografía en pdf.
Imagen que entrega una situación de convivencia o de aprendizaje en DDH, como las diferencias de opinión, no discriminación, gustos, adhesiones políticas, deportivas o religiosas, identidad u...
Imagen que entrega una situación de convivencia o de aprendizaje en DDHH que apunta a valorar a la persona, empatizar con su situación y establecer estrategias de apoyo, si es que las requiriese.