El recurso tiene por objetivo que los niños y niñas puedan utilizar los números para cuantificar, además de comunicar sus preferencias en la elaboración de preguntas y dar ideas para organizar su investigación. Las actividades estimulan la colaboración a través del trabajo con el grupo.
Información técnica
Sugerencia de uso
- La experiencia propuesta busca descubrir cuáles son los conocimientos previos de los niños y niñas frente aluso y sentido de los números.
- Posterior a la implementación, se espera que los adultos reflexionen acerca de sus prácticas pedagógicas de acuerdo con la evidencia recolectada, con esta información también se pueden establecer las proyecciones de la experiencia de aprendizaje de los niños y niñas.
- Esta experiencia se puede replicar. Investigando acerca de distintos temas según proyectos de aula, ¿Cuántos países tienen estrellas en su bandera? ¿Cuántos animales marinos no tienen cola? ¿Cuántos kilos de basura se botan al mes en nuestra comuna? Entre otras.
- Esta experiencia se puede complementar con el uso de una cinta numérica o de un cuadro del 1 al 100 para poder tener una referencia del signo gráfico de cada número.
Fuente
Ministerio de Educación
Clasificación curricular
| CURSO | ASIGNATURA | OBJETIVO DE APRENDIZAJE |
|---|---|---|
| NT2 Kinder | Ámbito: Interacción y Comprensión del Entorno | --- |
HABILIDAD / ACTITUD ASOCIADA
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