El recurso está orientado a ofercer a los niños y niñas la oportunidad de observar, explorar y manipular objetos de la naturaleza, desarrollando su capacidad de manifestar interés y asombro ante los cambios que ocurren en el entorno natural, en particular en el desarrollo de las aves. Esta actividad trabaja la habilidad para el siglo XXI de la responsabilidad personal y social.
Información técnica
Sugerencia de uso
- La experiencia propuesta, puede transformarse en el inicio de un proyecto o una temática, permite acercar a los niños y niñas al nuevo contenido y brinda información a los adultos acerca de los intereses y necesidades que surgen a partir de la propuesta, lo que le permite tomar decisiones informadas acerca de las trayectorias de aprendizaje que se traza para el grupo de niños y niñas.
- Se sugiere dejar los registros gráficos y producciones realizados en un lugar al alcance de los niños y niñas. Esto constituye una documentación pedagógica relevante para la evaluación tanto del desempeño de niñas y niños, como para la reflexión respecto de la práctica del equipo pedagógico: recolectar evidencias como capturar imágenes, registrar verbalizaciones de los niños y niñas, producciones hechas por los niños y niñas, su desenvolvimiento en el trabajo en grupo.
- La documentación se puede analizar con los niños y niñas para reflexionar acerca de las experiencias de aprendizaje, además es un recurso que se puede compartir con las familias y con la comunidad educativa, reportando los procesos de aprendizaje que se vivencian dentro de cada aula de actividades.
- Este esquema de experiencia de aprendizaje, puede ser repetida con una estructura similar pero con otro contenido. Esto permitirá conocer las progresiones de los niños en cuanto a aspectos transversales (autonomía, autorregulación, trabajo en grupo, uso de implementos o manipulación de materiales) y a la vez reconocer sus preferencias en la medida que se plantean otras temáticas.
Fuente
Ministerio de Educación
Clasificación curricular
| CURSO | ASIGNATURA | OBJETIVO DE APRENDIZAJE |
|---|---|---|
| NT1 - Prekinder | Ámbito: Interacción y Comprensión del Entorno | --- |
HABILIDAD / ACTITUD ASOCIADA
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