Conferencia en París | Por la Razón y la Ciencia
5° básico: Se propone presentar esta cápsula durante el desarrollo de la clase con el fin de proponer a los y las estudiantes la creación de un plan de acción para que se cumpla el tratado del...
5° básico: Se propone presentar esta cápsula durante el desarrollo de la clase con el fin de proponer a los y las estudiantes la creación de un plan de acción para que se cumpla el tratado del...
Se propone presentar esta cápsula durante el desarrollo de la clase para generar un conflicto cognitivo en los y las estudiantes, que cause un giro en el desarrollo de la clase diferenciándose con las...
Al finalizar la clase, una vez que los y las estudiantes, han logrado identificar a los objetos tecnológícos como soluciones que se dan en un tiempo y en contexto determinado y que además han ido...
Se propone presentar esta cápsula durante el desarrollo de la clase, con la finalidad de generar un conflicto cognitivo a partir de su propia pubertad, cuestionándolos sobre qué opinan de la...
Se propone presentar esta cápsula en el cierre de la clase para generar interés en los y las estudiantes en un aspecto científico y además generar un debate respecto a que tipo fenómeno sonoro es el...
Se propone presentar esta cápsula al inicio de la clase para fomentar el interés de los y las estudiantes sobre la temática a abordar, además para que puedan compartir sus experiencias y saberes...
La Alfabetización en Tecnologías Digitales de Información es una competencia que permite, a través del uso de tecnología digital, el acceso, gestión y evaluación de la información obtenida en...
La metacognición se entiende como el conocimiento que se tiene acerca de los procesos y productos cognitivos. Involucra el conocimiento de nuestra propia actividad cognitiva y el control que tenemos...
La ciudadanía es una competencia que tiene como objetivo central el conocimiento de los procesos y principios democráticos de una nación.