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Design Thinking para la colaboración pedagógica
Buenas prácticas docentes: Teatro kamishibai en el colegio José Abelardo Núñez
Innovación en el aula: Holografía y expresión
Innovación en el aula: Pintapuertas
Experiencia: Hackidemia
Feria de los valores
Historias DesarrollaT. Testimonio de Marco Astengo
Chile y Rusia: unidos desde las salas de clases
Pensamiento Computacional: Motivación
Usando las tecnologías digitales para aprender y enseñar
Pamela, estudiante de primero medio, acaba de hablar por “Skype” con un establecimiento de Rusia usando el inglés como lengua común. Ignacio, de quinto básico, está dando, junto a su equipo, las primeras instrucciones a un robot hecho con materiales reciclados. Todos se organizaron a través de sus celulares, o los computadores y la Internet de sus escuelas.
Pareciera que los jóvenes están listos para aprender usando las tecnologías. La pregunta es: ¿cómo nos preparamos para acompañarlos en esta aventura?
¿Por qué el siglo XXI exige cambiar la educación?
En el contexto de la Cuarta Revolución Industrial, nuestros niños y jóvenes están aprendiendo de forma distinta a sus antecesores. Ante un futuro laboral incierto, en donde surgirán ocupaciones que aún no conocemos, debemos educarlos considerando las nuevas habilidades que requerirán como ciudadanos, para que logren participar activamente en la construcción de una mejor sociedad.