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Kit Historias para Armar

En este kit podrás encontrar diversos recursos para trabajar la creatividad, la comunicación, la colaboración, el pensamiento crítico y computacional. Las actividades aquí incluidas están diseñadas para estudiantes de 3° a 6° básico, principalmente para lenguaje y comunicación, pero es posible adaptarlas fácilmente a distintas asignaturas. Descárgalos y sorprende a tus estudiantes.

Mi primer video juego - parte I

En esta guía aprenderán a programar un video juego basado en una historia que hayan creado. Todos los videos juegos están basados en historias, relatos o una situación por resolver. Cada una de estas situaciones está basada en el conflicto de una historia, el problema al cual se enfrenta el...

La portada de tu historia en 8 bits

En esta guía descubrirán el pixel art, una técnica de dibujo que usaban los primeros artistas de videojuegos, y la utilizarán para crear una portada para su historia. El pixel es una unidad mínina de una imagen digital y guarda la información de color de uno de los muchos puntos que hay en una...

¿De dónde vienen los video juegos?

Los juegos de mesa pueden considerarse los predecesores de los video juegos. En esta guía descubrirán los elementos que tienen en común y podrán diseñar un juego de mesa sobre su historia, definiendo las dinámicas, las reglas y el tablero. Para ello, se deberá definir una historia, los personajes y...

Mi primer video juego - parte II

Esta guía es un paso más delante de la guía Mi primer video juego parte I. Con ella se aprenderá a crear un sistema de puntaje en el videojuego para agregar emoción y atractivo. Para ello, se deberá decidir con cuál acción del videjuego se obtendrán puntos y con cuál acción se perderán.

Una historia con muchos caminos y finales

En esta guía se muestra cómo transformar una historia en un “relato no lineal” o, en otras palabras, en uno con múltiples caminos y finales, en el que los lectores y las lectoras podrán tomar decisiones que vayan cambiando el rumbo de los sucesos. Un “relato no lineal” propone crear ramificaciones o...

Realidad aumentada

En esta guía aprenderán a trabajar con la tecnología de la realidd aumentada, que permite que el mundo físico se combine con el digital creando una experiencia sorprendente. Al visualizar un espacio real por medio de la cámara de algún dispositivo, se lo ve en la pantalla combinado con la...

Un juego de trivia sobre tu historia

En esta guía se propone el desarrollo de un proyecto para crear un juego de preguntas y respuestas basado en un relato para compartir y entretener.

Fenaquistiscopio: animaciones sobre papel

Esta guía apoya la construcción de "juguetes ópticos" inventados para crear y ver dibujos animados: fenaquistiscopio. Este juguete es el primer dispositivo capaz de generar la ilusión de movimiento a partir de imágenes fijas. Consiste en un disco circular liso que contiene varios dibujos de un mismo...

Mi ópera prima

Mi ópera prima: en esta guía se aprenderá a transformar una historia en un cortometraje audiovisual realizado en un “plano secuencia”, es decir, en un único plano sin cortes, utilizando argumento, personajes y escenarios. Un plano comienza cuando se empieza a grabar y termina cuando se corta la...

Inspírate en tu historia para crear un videoclip

Esta guía apoya la elaboración de un videoclip que es un cortometraje que acompaña o expresa, de manera visual, una historia, personajes, canciones, temas musicales o alguna escena en particular.

Mi primera animación en Scratch

Una forma muy divertida de contar historias con imágenes y sonidos es a través de la animación. Esta técnica permite dar movimiento a los personajes, situarlos en diferentes escenarios y darles expresión con sonidos y textos. Hay muchas maneras de crear animaciones: en esta guía se aprenderá cómo...