rocio fernandez carrillo

Soy psicopedagoga con experiencia en educación inicial, acompañamiento a estudiantes neurodivergentes y diseño de estrategias inclusivas que promueven el lenguaje, el pensamiento y la autorregulación emocional. Trabajo desde una perspectiva situada y socio-constructivista, valorando los diversos modos de comunicar, aprender y participar en el aula. Actualmente desarrollo propuestas didácticas lúdicas y adaptadas para potenciar habilidades cognitivas y comunicativas, integrando lo aprendido en mi formación continua. Me interesa compartir experiencias reales del aula, pequeñas investigaciones y reflexiones profesionales que ayuden a visibilizar la inclusión como una práctica concreta, cotidiana y posible.