Tecnología, futuro, desafíos y reflexiones
Propuesta de trabajo para la asignatura de Educación tecnológica en 2° medio, con miras a analizar los desafíos de los avances tecnológicos en un futuro reciente.
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Poder comunicarse, ordenando las propias ideas para ser entendido correctamente es una habilidad que puede desarrollarse en la escuela. En esta experiencia vemos al profesor de Lenguaje y Comunicación...
La matemática es una asignatura fundamental y está presente desde 1° básico hasta 4° medio. Para algunos es entretenida y fácil, para otros un suplicio que evitan a toda costa. Esta ciencia, que...
El 15 de septiembre se conmemora el Día Internacional de la Democracia, oportunidad para abordar el rol que todas y todos tenemos para alcanzar una sociedad más democrática. ¡Fomenta una ciudadanía...
Actividad de aprendizaje orientada a la construcción de la identidad colectiva y la diversidad.
Diseño de actividades de aprendizaje de carácter multicultural y experiencias de convivencia, inclusión y diversidad.
En esta segunda charla invitamos a toda nuestra comunidad a inscribirse y participar de una nueva conversación en el ciclo Perspectivas y desafíos para una educación integral, "Diversidad y Diferencia...
El 4 de septiembre se realizará el Plebiscito Constitucional, el que será obligatorio para quienes tengan domicilio electoral en Chile y cuenten con mayoría de edad. Este hito puede ser una...
La educación es clave para generar un impacto positivo en el medioambiente, considerando que el cambio climático es un escenario complejo del cual debemos hacernos cargo. En esta línea te presentamos...
Esta actividad de aprendizaje tiene finalidad conocer, comprender y comparar la constitución de Chile y de distintos países, tanto en su elaboración y como en las normas fundamentales que incorporan.
Esta actividad de aprendizaje permite conocer y visibilizar los derechos de los animales presentes en la nueva Constitución y el rol que le corresponde al Estado para su protección, sintiencia y...
La competencia matemática describe la capacidad de las personas de razonar matemáticamente y utilizar conceptos matemáticos, así como procedimientos, datos y herramientas para describir, explicar y...